Projekte & Publikationen
Buchvorstellung zum Thema Künstliche Intelligenz und wissenschaftliches Arbeiten
Künstliche Intelligenz und wissenschaftliches Arbeiten ChatGPT & Co: Der Turbo für ein erfolgreiches Studium
Das Buch zu diesem hochaktuellen Thema ist im Dezember 2023 im Verlag Franz Vahlen erschienen und wurde von Ulrich Bucher, Kai Holzweißig und Markus Schwarzer verfasst.
DIPLOMA Studiendekan Prof. Dr. Andreas Lanig hat den Titel bereits auf der internen Strategietagung vorgestellt und rezensiert das Buch wie folgt:
Neue Fachartikel: Nocebo-Effekt und Genogramm
Prof. Dr. Jürgen Beushausen, Studiendekan für Psychosoziale Beratung in Sozialer Arbeit, hat zwei neue Artikel veröffentlicht. Die Artikel sind über socialnet frei zugänglich und behandeln die Themen Nocebo-Effekt und Genogramm.
Eine kurze Einführung und Zusammenfassung der Begriffe durch Prof. Beushausen:
Nocebo-Effekt
Buchveröffentlichung: Gemeinwohlökonomie im Gesundheitswesen
Prof. Dr. Thomas Rosenthal und Prof. Dr. Joachim Conrad veröffentlichen den ersten Band ihrer neuen Reihe Forum Gesundheitsmanagement
Es ist der Startschuss für eine Reihe, die im Springer Verlang erscheint und Studierenden der DIPLOMA Hochschule im Rahmen ihrer Lizenz kostenlos als E-Book zur Verfügung steht. Prof. Rosenthal stellt Reihe und Band vor:
"Zur Schriftenreihe:
Dissertation: Gute Pflege im transkulturellen Vergleich
Band 2 der Reihe Reihe Forum Gesundheitsmanagement, herausgegeben von Prof. Dr. Thomas Rosenthal und Prof. Dr. Joachim Conrad
Von Hirten und Schafen. Missbrauch in der katholischen Kirche (2019)
Der promovierte Theologe Thomas Hanstein gibt in diesem Buch einen fachkundigen Einblick in Strukturen, die Missbrauch in der katholischen Kirche begünstigen. Der Insider sieht im Missbrauch das Symptom einer speziellen Übergriffigkeit, die systemisch, amtstheologisch und kirchenrechtlich untermauert wird. Er erklärt grundlegende Bedingungsfaktoren von Übergriffigkeit und regt zur Systemanalyse und Systemkorrektur an.
Publikationen im Bereich Coaching
Artikel in Fachzeitschriften und auf Web-Plattformen
Prof. Dr. Hanstein, Studiendekan für den Master-Studiengang Berufspädagogik an der DIPLOMA Hochschule, hat sich dem Thema Coaching im Laufe seiner Karriere auch immer wieder als Autor genähert.
Zum Beispiel für das Coaching-Magazin. Neben zahlreichen Büchern finden sich auch Artikel im Internet, die frei zugängig sind.
Eine Übersicht mit Links finden Sie hier:
Journal Publikation: Efficacy of myofascial induction compared with its simulation on joint amplitude in people with axial spondylarthritis: Protocol of a randomized controlled clinical trial
Sánchez Vera, M. A., Jaimes Fernández, D. A., & Schleip, R. (2023).
Efficacy of myofascial induction compared with its simulation on joint amplitude in people with axial spondylarthritis: Protocol of a randomized controlled clinical trial.
Journal Publikation: Thoracolumbar fascia deformation during deadlifting and trunk extension in individuals with and without back pain
Brandl, A., Wilke, J., Egner, C., Reer, R., Schmidt, T., & Schleip, R. (2023).
Thoracolumbar fascia deformation during deadlifting and trunk extension in individuals with and without back pain.
Frontiers in medicine, 10, 1177146.
https://doi.org/10.3389/fmed.2023.1177146
Buchveröffentlichung: Traumata in familiären Kontexten
Traumata in familiären Kontexten
Hinweise für die Traumaberatung
Prof. Dr. Beushausen, Studiendekan für den Master - Studiengang Psychosoziale Beratung in Sozialer Arbeit stellt sein neues Buch vor. Es ist erschienen im Verlag Barbara Budrich.
Veröffentlichungen in Sammelbänden
DIPLOMA Studiendekan Prof. Dr. Jürgen Beushausen veröffentlicht Artikel in zwei Sammelbänden.
Psychische Gesundheit als soziale Konstruktion
Interview und Buchveröffentlichungen
Von der Kunst, Wissen zu schaffen: Christiane ten Hoevel und Tilo Schneider diskutieren Wege zur kreativen Bildung und Selbstentwicklung
Wir freuen uns, ein Interview mit zwei Lehrenden aus dem Fachbereich „Gestaltung und Medien“ ankündigen zu dürfen: Christiane ten Hoevel und Tilo Schneider bringen als Hochschullehrende ihre Sicht auf die kreative und akademis